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Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrerbildung und Lehr-/Lernforschung (DoKoLL)

fachlich fundiert. forschungsbasiert. praxisbezogen.

Die drei Abteilungen des DoKoLL

Getragen von der Leitidee der Lehrerbildung der TU Dortmund sieht das DoKoLL seine zentralen Aufgaben in den Bereichen

  • Koordination, Information und Beratung in Studium und Lehre
  • Organisatorische und konzeptionelle Weiterentwicklung der Theorie-Praxis-Phasen
  • Förderung und Koordination von Lehr-/Lernforschung

 

Das DoKoLL ist in all diesen Bereichen die Schnittstelle sowie aktiver und kompetenter Partner für Studierende, Hochschullehrende, Lehrerinnen und Lehrer, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung, Ministerien, Schülerinnen und Schüler und Forschungseinrichtungen.

Zur Abteilung Beratung, Information und Koordination Zur Abteilung Theorie-Praxis-Kooperationen Zur Abteilung Forschung Ueber das DoKoLL

 

Aktuelle Meldungen:

Bedarfsabfrage und Anmeldeverfahren für Lehrveranstaltungen im Wintersemester 2014/2015

25.06.2014 – Hier finden Sie das Anschreiben und die FAQ-Liste zur Bedarfsabfrage und zum Anmeldezeitraum für das Wintersemester 2014/2015.

 

Informationsveranstaltung zum Übergang Bachelor Master nach LABG 2009

26.05.2014 – Am 26.05.2014 fand von 12.00-14.00 Uhr in der EF 50 HS 1 eine Informationsveranstaltung zum Übergang Bachelor - Master für Lehramtsstudierende nach LABG 2009 statt.

 

Übergang vom "Modellversuch gestufte Lehrerbidlung" in das Lehramtsstudium nach LABG 2009

19.05.2014 – Am 19.05.2014 fand die Infoveranstaltung für Bachelorstudierende im "Modellversuch gestufte Lehrerbildung" statt. Die Informationen aus der Veranstaltung sowie detaillierte Informationen zum Übergang in das Lehramtsstudium nach LABG 2009 finden Sie hier: