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Dortmunder Projekt Sprachliche Kompetenz für
Schüler /innen mit Migrationshintergrund
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Teilprojekt P1
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Teilprojekt P2
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Teilprojekt P3
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Projektkonsortium
Dortmunder Modell eines
flächendeckenden Angebots öffentlich finanzierter
Sprachförderung
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neue Aufgaben und
Ziele
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Projektkonsortium
Konzept
Sprach-Förderunterricht
TU
Dortmund
Ausbildung zu Studentischen
Förderlehrer/innen
Projektintegration in die
Lehramtsstudien-
gänge
Stadt
Dortmund
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Aktivitäten am Rande des Projektes
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